Partie 1 :  Compter de 1 à 100

Nous allons commencer par un exercice simple : compter de 1 à 100. Je vais vous guider pas à pas, et vous pouvez répéter après moi pour pratiquer la prononciation.

Commençons avec les chiffres de 1 à 10 :

• un (1), deux (2), trois (3), quatre (4), cinq (5), six (6), sept (7), huit (8), neuf (9), dix (10).

Répétez plusieurs fois pour vous habituer à la sonorité de ces premiers chiffres.

Maintenant, continuons avec les nombres de 11 à 20 :

• onze (11), douze (12), treize (13), quatorze (14), quinze (15), seize (16), dix-sept (17), dix-huit (18), dix-neuf (19), vingt (20).

Ces nombres peuvent sembler un peu plus compliqués, alors prenez votre temps pour bien les prononcer.

Passons maintenant aux dizaines :

• Trente (30), quarante (40), cinquante (50), soixante (60), soixante-dix (70), quatre-vingts (80), quatre-vingt-dix (90).

Répétez plusieurs fois ces dizaines pour vous sentir à l’aise.

Continuons avec quelques exemples pratiques :

• Pour 23, on dit vingt-trois.
• Pour 56, on dit cinquante-six.
• Pour 89, on dit quatre-vingt-neuf.

Maintenant, vous êtes prêts à compter de 1 à 100 ! N’hésitez pas à revenir en arrière si vous avez besoin de plus de pratique.

Partie 2 :  Les nombres en contexte

1. Dire votre âge :

   • « J’ai 25 ans. »
   • Si vous avez 37 ans, vous direz : « J’ai 37 ans. »

2. Demander un prix :

   • « Combien ça coûte ? » — « Ça coûte 50 euros. »
   • Vous pouvez utiliser cette phrase au marché ou au supermarché pour savoir le prix d’un produit.

3. Utiliser une date :

   • « Aujourd’hui, nous sommes le 22 octobre 2024. »
   • Vous pouvez aussi dire : « Je suis né(e) le 15 mai 1990. »